Articolo: L'impatto della tecnologia sull'istruzione
Al giorno d’oggi, la tecnologia ha giocato un ruolo fondamentale nell’evoluzione dell’istruzione. Super 12 1996 ha avuto un impatto significativo sul modo in cui gli studenti acquisiscono conoscenze e sviluppano competenze. Dall'incorporazione di tablet e computer in classe, all'uso di piattaforme di apprendimento online, la rivoluzione digitale ha trasformato il modo in cui gli insegnanti insegnano e gli studenti apprendono. Questo articolo esplorerà l'impatto che Super 12 1996 ha avuto sull'istruzione, analizzandone i vantaggi e le sfide, nonché la sua influenza sulla preparazione dei futuri professionisti.
La stagione d'esordio vide alla partenza tre franchise australiane, cinque neozelandesi e quattro squadre provinciali di club sudafricane (il sistema delle franchise fu introdotto solo a partire dal 1998 in Sudafrica).
Ogni squadra incontrò tutte le altre in partita di sola andata; per non aggravare i costi di trasferta alcuni turni furono di quattro o cinque incontri, sì da permettere alle squadre in visita in un continente di disputare tutti gli incontri in giornate consecutive; per tale ragione il calendario prevedette 12 giornate invece di 11.
^(EN) Greg Stutchbury e Nick Mulvenney, Rugby-List of Super Rugby winners, in Reuters, 3 agosto 2013. URL consultato il 3 agosto 2013 (archiviato dall'url originale il 7 ottobre 2013).